А директор школы № 8 не путает. Он полностью посвятил себя партийным делам. Выборы на носу, какие там ещё дети.
По 9-10 уроков в день у старшеклассников. А потом ещё домашние задания. Да как такое можно выдержать. Интересно в других школах так-же?

Если бы путал, то был бы один урок и никакого домашнего задания, а учителя в "свободное" время агитировали за партию. Большая нагрузка это хорошо глядишь и знания хорошие получат.

Самое главное, примеров этому - хоть отбавляй. Многие из них впоследствии осваивают в лучшем случае низкооплачиваемую рабочую специальность. Хотя, если следовать знаменитому лозунгу - все работы хороши. Только вот почему-то потом такие специалисты затаивают злобу и зависть на весь белый свет.
Правда, из каждого правила бывают и исключения. Но в основном в том случае, если есть внешние "толкатели".

Получат знания или нет-большой вопрос. А вот сколиоз, близорукость и язву желудка получат 100%. Не зря так сильно выросло количество гипертоников среди школьников. От таких нагрузок только вред.

А что, кто-то отменил медицинские нормативы?
Взято отсюда.

Да в том то и дело, что если сегодня у старшеклассников 9 уроков, то завтра всего 2. То есть за неделю количество часов как бы и не превышает норму. Но это в среднем за неделю. А вот как воспринимает организм школьника подобное расписание, большой вопрос.

Вот выдержка из САНПиН
Организация профильного обучения в 10 - 11-х классах не должна приводить к увеличению образовательной нагрузки. Выбору профиля обучения должна предшествовать профориентационная работа.

10.6. Образовательную недельную нагрузку необходимо равномерно распределять в течение учебной недели, при этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня должен составлять:

- для обучающихся 1-х классов не должен превышать 4 уроков и 1 день в неделю - не более 5 уроков за счет урока физической культуры;

- для обучающихся 2 - 4-х классов - не более 5 уроков, и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры при 6-дневной учебной неделе;

- для обучающихся 5 - 6-х классов - не более 6 уроков;

- для обучающихся 7 - 11-х классов - не более 7 уроков.

Так, что директор школы № 8 грубейшим образом нарушает санитарные правила и нормы, и может за это быть привлечён к ответственности. Слово за родителями.

Наверное те школьники,которые душили и порезали таксиста были похожи на этого "героя"...
Малолетний выродок издевается над учителем

Это видео уже несколько дней висит в Инете.
Смотрел до этого.
Это и есть одна из тех дорог, которые ведут в пропасть.
Один раз нахамил, другой - почувствовал безнаказанность.
Дома у родителей куча своих проблемм - на любимое чадо времени не хватает.

ПОСМОТРЕЛА РАСПИСАНИЕ ПЕРВОГО КЛАССА ШКОЛЫ № 14. У НАС ВСЕ СОБЛЮДАЕТСЯ! И только один раз в неделю за счет урока физкультуры 5 уроков.

Погулял ребенок на улице, пришел домой и сказал, что был в школе. Вопрос возник из ничего, а мы тут все нормативы подняли.
Ребенку не разрешают гулять дольше, вот он придумал уроки в школе. Нужно доверять детям и разрешать им чаще бывать на улице с подругами и друзьями(в дневное время). И тогда такого "обмана" не будет(про десять уроков).

А Вы не хотели бы прокомментировать случай с детьми, напавшими на таксиста? Мнение профессионала очень интересно узнать. Что по вашему нужно делать в ситуации, когда учащиеся выходят из под контроля педагогов? И почему бы на этой ветке не поучаствовать педагогам из школ № 1 и № 2.

Здесь больше подойдут комментарии от родителей этих подонков, чем от учителей. В школе как минимум 500 учеников, а учителей в 10 раз меньше и приглядывать за каждым просто не хватит даже личного времени.
Какая-то нездоровая привычка переваливать ответственность на кого-то. Кто родил - тот и должен принимать активное участие в воспитании ребенка. А если ты понял, что не справляешься, то тогда отдай его государственным органам и будь счастлив. Только в этом случае можно и нужно спрашивать с воспитателей и педагогов.

Думаю интересный получился бы разговор. Кстати и управление народного образование могло бы поучаствовать.

Кстати и юристы тоже.

да я за , у самой растет сын, но поверьте я тоже была неуправляемым подростком коем и до сих пор мне кажется являюсь! и сын мой растет без наказаний и называет меня не мама а по имени у нас отношения как у друзей он может меня ударить обозвать но это конечно шутя но я по другому не могу мы на равных.

я бы на себя все взяла за сына.........

Ребенок очень сильный манипулятор и здесь главное не переборщить с дружбой. Можно не заметить грань между шуткой и не шуткой. У меня в принципе также дружеские отношения, но спор был без рукоприкладства с обеих сторон. Боялся, что это может войти в привычку. Наверное в этом смысле нужно быть повнимательней.

Само собой. Куда же без них.

Надо знать где наши дети! Хвала нашему тренеру Донзаленко Александру Владимировичу! Это не школа-как не прискорбно.

zaymka,
Добавлю: Это зарплата? Наверно нет, Радеет за каждого ребетёнка, Мы же об этом молчим.

И учителей хороших нет! На детей своих посмотрите! Дома!:)

Вчера вечером жена поговорив по телефону попросила отвезти родственникам малый пакетик с двумя рулончиками серпантина. На вопрос для чего, сказала, что ребенку нужно на урок труда. Не вопрос.
А сегодня выясняется очень интересная вещь, то, что я отвез не является серпантином!!!! Преподаватель показал пакетик со цветными кружочками (которые мы по недоумию считаем конфетти) и сказала что ВОТ ЭТО СЕРПАНТИН!!!! Насколько удалось выяснить все, кто принес, принес совсем не то... Только одна девочка угадала правильно, и принесла именной тот "серпантин", который был нужен преподавателю. И она совершенно случайно оказалось дочерью преподавателя....
Ах да, школа номер 1, четвертый класс.